segunda-feira, 6 de junho de 2011

Diário de Bordo - 1º Encontro

07/04/2011 - 5ª feira


     Boa noite, professor Ray!

      O primeiro encontro do curso ProInfo Integrado iniciou-se com a apresentação do professor que, em seguida, falou como sendo o 1º módulo composto por 40 horas 100% presencias; o 2º módulo seria a elaboração de projetos, com encontros semi-presenciais e mensais e encontros virtuais, perfazendo um total de 120 horas indiretas e 60 diretas.
      Prosseguindo, mandou que cada aluno abrisse uma conta de e-mail no Gmail e enviasse um e-mail para o professor falando das suas expectativas com relação ao curso. Logo após, o professor perguntou se conhecíamos alguém que já participou desse curso que tinham sido alunos dele, e falou da sua relação de amizade com eles.
      Na sequência, fez a dinâmica do fósforo, onde a pessoa se apresentava e falava do seu conhecimento na área de informática. Depois, ele falou das peças do computador, os "harders", nos apresentou um a um e explicou a sua função.
      Terminada a apresentação física do computador, apresentou o loggin do curso criado por ele, mostrou  um resumo de sua biografia, dados pessoais e formação profissional e mostrou uma visão geral dos abjetivos e conteúdos do curso.
      Esse foi o 1º encontro do curso ProInfo Integrado.

Aluna: Maria Auxiliadora Pantaleão (Dorinha)
5ª feira - vespertino

domingo, 5 de junho de 2011

Diário de Bordo - 2º Encontro

14/04/2011 - 5ª feira

     O 2º encontro do curso iniciou-se com a apresentação de um vídeo com a música "Diariamente" da cantora Marisa Monte.
     Em seguida, o professor fez uma breve revisão da aula anterior e falou da previsão do término do curso com data provável de 24 de Novembro de 2011. Prosseguindo, ele fez um breve comentário e elogio aos alunos que realizaram a tarefa de enviar um e-mail para ele falando das expectativas quanto ao curso e também deu uma nova chance aqueles que não o fizeram, estendendo o prazo até o próximo sábado dia 17/04/2011.
     Depois, falou-nos sobre a qualidade dos computadores e classificou o Pentium como melhor processador. Ele ainda nos incumbiu de trazermos um encarte de loja para escolhermos um bom computador. Assistimos ainda, a apresentação de um vídeo falando sobre o impacto da tecnologia da informática sobre a vida moderna reconhecer os avanços tecnológicos e saber fazer uso desses recursos sem criar uma relação de dependência irrestrita.
      Na sequência, após um intervalo de 15 minutos, fomos para a parte prática do curso, e ele explicou sobre as ferramentas do computador e fizemos uma atividade com um jogo de memória para exercitar a rapidez com o mouse.
     Ao final ele pediu para que desenhássemos e pintássemos a representação de uma das palavras escolhidas e anotadas da apresentação do vídeo, e salvássemos esse trabalho na pasta aberta por cada um dos alunos presentes na aula.
     Esse foi o registro que fiz do 2º encontro do curso.

Aluna: Maria Auxiliadora Pantaleão
Turma da 5ª feira
Turno: vespertino

sábado, 4 de junho de 2011

Diário de Bordo - 3º Encontro

Curso ProInfo Integrado - 3º Encontro
28/04/11


     O encontro de hoje começou com o professor falando sobre tamanho e capacidade do HD, tipos de memória, principal e secundária; diferenças entre notebook e netbook que reside apenas no tamanho físico e na leitura de DVD e CD Room que no caso não é feita pelo netbook. Na oportunidade, falou também sobre como é realizado o trabalho do HD, que funciona como se fosse um carteiro, norteado pelos endereços.
     Na sequência, houve a apresentação de um vídeo que flava sobre as falhas na comunicação; a seguir, apresentou no telão a relação dos nomes dos alunos que realizaram as tarefas de casa sugeridas na aula anterior. A seguir, fez uma abordagem sobre os ícones que dão acesso à Internet, como o Google, Internet Explorer, Firefox e medidas de segurança para entrar no BRBbanknet.
    Após um pequeno intervalo, ele prosseguiu dando dicas de como acessar o campo de pesquisa, refinando e delimitando o campo a ser pesquisada. Logo depois, ele fez a entrega do material do curso e sugeriu o dever de casa.


Aluna: Maria Auxiliadora Pantaleão
5ª feira - vespertino

sexta-feira, 3 de junho de 2011

Diário de Bordo - 4º Encontro

     O 4º encontro do ProInfo Integrado começou com a revisão da aula anterior e introduziu o assunto sobre blogs e a utilização do ícone Mozilla FIREFOX, falou-se sobre resolução de imagens especificamente sobre as resoluções JPEG e JPG utilizados para salvar, identificar, dar nome, anexar um arquivo, enviar mais de um e-mail entre outras coisas.
      Em seguida, foi feita uma leitura sobre regras de etiqueta na Internet, sob o título "Etiquetas na rede, Netiquetas". Logo após, o professor fez um comentário sobre a morte do terrorista BIn Ladem e relacionou o fato com a Internet, fixando a rapidez da divulgação da mesma através das redes sociais veiculadas pela Internet.
      Na sequência, foi aberto o comentário sobre a pesquisa realizada sobre as redes sociais; o professor explicou sobre a criação do Youtube, através de um vídeo, num 2º vídeo, apresentou as redes sociais denominadas ORKUT, Facebook e Twitter, num terceiro vídeo, o objetivo das redes sociais. No 4º vídeo, apresentou o blog  e passo a passo para se criar um. Passou o dever de casa, que foi criar um blog próprio e enviar o endereço para o professor numa conta de e-mail e postar o Diário de Bordo do 1º encontro do curso.


Aluna: Maria Auxiliadora Pantaleão (Dorinha)

quinta-feira, 2 de junho de 2011

Diário de Bordo - 5º Encontro

Curso ProInfo Integrado

       Esse encontro começou com o professor passando o "para casa" que foi publicar todos os Diários de Bordo no blog, ou seja, do 1º ao 5º encontro. Prosseguiu falando sobre o interesse dos alunos em cumprir as tarefas de casa e sobre o número de acesso ao seu blog, e também sobre a compra da MICROSOFT.
       Prosseguindo, falou sobre os gadgts e como adicioná-los ao blog. Assistimos um vídeo sobre o assunto, copiamos o passo-a-passo e depois fomos para a parte prática da aula; adicionar três gadgts ao blog: um relógio, um calendário, um contador de visitas.
       Este foi o 5º encontro do ProInfo Integrado


Aluna: Maria Auxiliadora Pantaleão
5ª feira vespertino

quarta-feira, 1 de junho de 2011

Diário de Bordo - 6º Encontro

      O encontro começou com comentários sobre a realização da última tarefa de casa, sobre as dificuldades encontradas na realização da mesma ou não.
      Em seguida, o professor entrou na aula propriamente dita, apresentando muitas coisas interessantes, como fazer um texto rolante, fazer as palavras piscarem, entre outras coisas. Após o intervalo, assistimos a um trecho em vídeo do seriado: Eu, a patroa e as crianças e passamos para a parte prática no computador, onde passou uma tarefa dirigida com algumas atividades como digitar um pequeno texto, negritar algumas palavras, escrever em itálico, sublinhar, justificar, aumentar a fonte, tudo isso utilizando o mesmo texto. Foi uma tarefa onde encontrei muitas dificuldades, como em outras, e não a concluí por completo.
       Ao final da aula, ele passou o "para casa" que foi entrar no blog e justificar ordem, imagem (opcional) e a 2ª tarefa foi digitar a página 148 do Guia Cursista em algum editor de texto, ou seja, Windows ou Linux e salvar no seu computador. Depois enviar em anexo para o e-mail do professor.

     Esse foi o assunto do 6º esncontro do ProInfo Integrado.


Aluna: Maria Auxiliadora Pantaleão
Turma 5ª feira - vespertino

domingo, 1 de maio de 2011

Diário de Bordo - 7º Encontro - Justificativa

ProInfo Integrado 7º Encontro

     Não foi possível fazer o Diário de Bordo pois não participei deste encontro.
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Aluna: Maria Auxiliadora Pantaleão


01/05/11

sábado, 30 de abril de 2011

Diário de Bordo - 8º Encontro

Curso ProInfo Integrado 

      O oitavo encontro iniciou-se com a fala do professor sobre o projeto que marcará o término do 1º módulo do curso e início do 2º módulo  que somente o iniciarão os alunos que estiverem ok com o 1º módulo, falou ainda sobre a produção das atividades em sala de aula e também manifestou a sua preocupação com alguns alunos que questionaram se vamos ou não vencer a ementa do curso.
     Para a conclusão do 1º módulo do curso, será pedido a cada cursista a criação de um jogo pedagógico que será apresentado pelo mesmo na 10ª aula deste curso. 
      A aula de hoje foi dividida em dois momentos; o 1º momento foi falar sobre o WIKI, onde conversou-se informalmente sobre a WIKIPÉDIA, e depois falou e mostrou o passo-a-passo de como se produzir slides. Na oportunidade, falou sobre o IMPRESS e nos ensinou como construir uma tabela. Na sequência, ele sugeriu uma atividade prática para ser realizada em 40 minutos no computador que foi construir uma tabela onde foram inseridos  números, nomes e imagens. Como sempre, tive muitas dificuldades e não consegui concluir a tarefa totalmente.
      No 2º momento, o professor propôs a leitura e observação das páginas 241 a 245 do Guia do Cursista seguir o passo-a-passo da criação de slides e sugeriu como atividade prática a apresentação de uma piada em slides.
      Terminadas essas atividades, foi proposto o Para Casa que foi entrar no blog do professor e baixar o programa Writter; criar uma piada, apresentá-la em slides e enviá-los em anexo para o e-mail do professor. Assim foi o 8º encontro do curso no dia 02/06/2011


Aluna: Maria Auxiliadora Pantaleão
5ª feira turno vespertino